课程类型:专业限选课课程代码:0640223 课程总学时:28 总学分:1
实训课程性质:独立设课课程实训时间:28 学时 实训学分:1
综合性、设计性实训项目数:0个0学时适用专业:经济学
开课时间:三年级一学期开课单位:经济管理学院
大纲执笔人:谷雯大纲审定人:黄爱青
一、实训任务和性质
《银行业务》是为了配合商业银行业务管理课程的理论教学,为金融学专业学生提供一个进行银行业务实际操作的环境,让学生能够熟悉银行业务的操作过程,使学生知识结构更科学合理,增强其综合竞争能力。
在实训教学环节中,每一个学生都必须按照操作规程及其他要求,严格要求自己,以自律的精神,认真完成实训课每一个环节,实训课单独考核计算成绩和学分。
二、实训教学目的和要求
通过银行储蓄及信贷等业务模拟实习,使学生能够理论联系实际,对银行储蓄业务、信贷业务、信用卡业务、结算等金融业务的系统处理,有一个系统的、全面的认识,将学生所学的商业银行经营管理的基础知识运用到实际操作中,对培养学生综合能力和实践能力有所帮助,并为其进一步学习打下坚实的基础。
三、实训方式与基本要求
1.实训方式:
实训方式按照教学过程可分为:(1)教师演示操作;
(2)学生上机操作;
(3)教师小结与点评。
2.基本要求:
(1)遵守金融实训室相关的规定(比如不得带食品饮料进入实训室);
(2)端正实训态度,认识本实训课程的重要性,以饱满的热情和兴趣学好本课程;
(3)上课要按照教师的进程实训,服从教师的实训安排,不得做与实训无关的事情;
(4)对于一些特别关键的操作,学生务必听清楚教师的讲解,这是本课程的难点所在;
(5)在学习中学生有不懂的问题或操作,应及时向教师提出,并虚心听清楚教师的讲解。
四、主要仪器、设备及消耗材料
1. 实训地点:金融实训室
2. 主要设备:
电脑 |
60 |
台 |
银行业务教学系统 |
1 |
套 |
投影机 |
1 |
台 |
实物陈列柜 |
1 |
个 |
激光电子教鞭 |
1 |
支 |
文件档案柜 |
1 |
个 |
椅子 |
60 |
张 |
教师管理系统 |
1 |
套 |
功放及音箱 |
1 |
套 |
布线工程 |
1 |
批 |
五、实训项目设置内容与要求
序号 |
实训项目名称 |
内容要求 |
实训 学时 |
每组人数 |
实训 属性 |
实训 要求 |
备注 |
1 |
个人储蓄业务实训 |
1、认识居民储蓄业务的帐户内容 2、掌握储蓄业务帐户的管理及操作程序 3、掌握通用模块的基本特点和规律 |
5 |
4 |
验证 操作 |
必做 |
|
2 |
代理业务实训 |
掌握代理业务操作管理及一般查询方法 |
5 |
4 |
验证 操作 |
必做 |
|
3 |
对公存贷业务实训 |
1、理解银行对公业务的主要内容 2、学会对公业务的应用 3、掌握对公业务通用模块的特点 4、掌握信息查询一般方法 5、掌握对公存贷管理方法 |
6 |
4 |
验证 操作 |
必做 |
|
4 |
个人消费贷款业务实训 |
掌握个人消费贷款管理方法 |
6 |
4 |
验证 操作 |
必做 |
|
5 |
结算业务实训 |
1、理解和掌握结算业务的基本内容 2、掌握多种结算方式与方法 |
6 |
4 |
验证 操作 |
必做 |
|
注:1.实训属性指:演示、验证、操作、综合、设计
2.实训要求指:必做或选做
六、考核方式
成绩的考核包括三部分:实训态度(含考勤)、实际技能和实训报告质量。每部分所占分值比例为30%、50%和20%。
七、推荐实训指导书及参考书
1.《商业银行实务》 温晓王榕等编著西南财经大学出版社,2010年7月
2、《商业银行授信管理实务》 中国金融出版社,2009年