一、基本信息
英文名称 |
Statistical Software Training |
课程类别 |
集中实践子课程 |
课程性质 |
必修 |
课程代码 |
0640521 |
学分 |
1 |
学时 |
共 28学时。含讲授 0 学时,实践 28学时 |
适用专业 |
经济学 |
执笔人 |
喻平 |
审定人 |
李美珍 |
讨论参与人 |
伍雄伟、张立明、荣红涛 |
二、课程简介
本课程是运用统计数量分析的基本理论和方法,紧密结合社会经济实践,分析社会经济现象的数量表现、数量关系和数量变化规律的一门方法论科学。该课程首先对统计学的概念进行了描述,并介绍了统计学的发展简史、统计学的内容,以及统计学的应用领域;其次介绍了统计学的基本问题,包括数据的类型、统计学的常用术语、统计指标与统计指标体系、统计计算工具;再次介绍了描述统计学的基本内容,包括统计资料的搜集与整理、统计表与统计图、集中趋势的描述、离散程度的描述、分布偏态与峰度的测度、指数体系与因素分析、几种常用的经济指数以及综合评价指数等;最后介绍了推断统计学的基本内容,包括参数估计、假设检验、方差分析、相关与回归分析、时间序列分析等。
通过本课程实训的学习,要求学生运用统计学的基本理论与基本方法,树立定量分析的基本观念,理论联系实际,培养学生运用统计方法调查研究问题、分析问题和解决实际问题的能力。本课程实训主要有四个任务:一是统计数据整理,要求用Excel进行统计数据的排序、筛选、分组、汇总和图表展示;二是描述统计量的计算,要求用Excel进行平均指标和标志变异指标的计算;三是一元线性回归分析:要求用Excel来建立回归模型,并作出预测。四是时间序列分析,要求用Excel来完成移动平均法预测和线性趋势的预测。
三、课程目标
毕业要求 |
课程目标 |
1. 培养学生善于使用各种方法收集数据的能力。 2. 培养学生数据整理和分析的能力。 3. 培养学生具有初步运用统计方法进行财务管理研究的能力。 |
1.了解统计的产生和统计工作现状。 2.理解研究对象、特点和方法。 3.掌握统计调查、整理和分析方法。 4.熟练掌握利用研究数据来分析社会经济现象的方法。 |
四、课程内容与学时分配
序号 |
实验项目名称 |
内容要求 (了解、理解、掌握) |
学时分配 |
每组人数 |
实验类型 |
实验要求 |
1 |
统计调查 |
掌握统计调查方式和方法 |
4 |
5 |
操作 |
选做 |
2 |
统计数据整理 |
掌握统计数据预处理、分组和汇总的方法 |
8 |
5 |
操作 |
必做 |
3 |
描述统计量的计算 |
掌握各类综合指标的计算方法 |
8 |
5 |
操作 |
必做 |
4 |
一元线性回归分析 |
掌握一元线性回归分析的方法 |
4 |
5 |
操作 |
必做 |
5 |
时间序列分析 |
掌握时间序列分析的方法 |
4 |
5 |
操作 |
必做 |
|
五、主要仪器设备
网络机房
六、作业要求
作业布置紧扣教学内容,作业内容以上机操作为主,辅以社会调查实践,以达到多角度、多渠道巩固学习内容的目的。作业批改后要求讲解,达到排疑解难的目的。
七、课程考核与成绩评定
1.考核方式:集中考试();分散考试();其他(大作业)。
2.成绩评定:
总评成绩构成:平时考核(50 )%;结课考核( 50)%。
平时成绩构成:考勤( 20)%;实验态度及实验操作(30 )%;实验报告及实验结果( 50 )%
八、本课程与其他课程的联系
1.先修课程:《概率论与数理统计》
2.后续课程:《高级财务管理》等专业课程
九、课程的实验指导书及参考资料
1.建议实验指导书:侯振明等主编:《统计学计算机实验教程——基于Excel软件》,清华大学出版社,2017年2月
2.推荐参考资料:
(1)刘志红主编:《Excel统计分析与应用(第3版)》,电子工业出版社,2016年4月
(2)(日)田久浩志著;冉剑玲译:《用Excel学统计学》,科学出版社,2017年4月