2026年8月30日，2026广东省大学生统计调查及建模竞赛获奖结果正式公布。本次竞赛由广东省本科高校统计学类专业教学指导委员会主办，广东省现场统计学会、广东财经大学、广州大学承办，旨在培养学生创新意识，提升大学生数据分析、解决现实问题的综合能力，推动统计学、数据科学在经济管理领域的应用普及。我校经济管理学院学子奋勇拼搏，经过校赛遴选、省赛通讯评审、线上现场答辩多轮激烈比拼，斩获本科生组一等奖1项、二等奖2项，充分展现了我院的教学成果和学生过硬的专业创新素养。

在本次大赛中，由晏发发老师指导，张剑凯、陈颖彤、钟梅琳同学组成的团队，凭借作品《基于LDA“十五五”新型能源体系政策解构与协同路径研究》荣获本科生组一等奖。该团队紧扣国家能源发展重大战略，运用LDA主题模型开展政策文本挖掘，对“十五五”新型能源体系相关政策进行解构分析，梳理能源体系建设的协同发展路径，为我国能源政策优化提供量化参考，充分体现同学们扎实的文本挖掘、统计建模与政策研究能力。

由晏发发老师指导，李梓澄、官聪怡、钟学伟同学组成的团队，作品《类别不平衡场景下小微企业信贷违约特征挖掘与加权逻辑回归预警——基于建行真实信贷数据》荣获本科生组二等奖。团队聚焦普惠金融现实痛点，针对信贷样本类别不平衡难题，依托真实信贷数据，采用加权逻辑回归方法构建小微企业信贷违约预警模型，挖掘小微企业信贷违约关键特征，为小微企业信贷风险防控提供实证思路，选题紧贴金融行业现实需求，具备较强现实应用价值。

此外，由谷卓桐老师指导，李炜炀、梁颖、郭思琪同学组成的团队，作品《广州数据要素水平测度及其服务业效率的长期影响研究——基于贝叶斯的实证分析》同样荣获本科生组二等奖。团队立足数字经济发展热点，以广州市作为实证研究对象，开展区域数据要素发展水平综合测度，借助贝叶斯统计模型探究数据要素对服务业发展效率的长期作用效应，研究视角新颖，实证分析严谨，展现出学生优秀的数据处理与计量建模实践能力。

这些获奖作品充分体现了我校学子的科研创新思维、专业素养和团队协作能力，也是我院统计类课程教学成效的有力印证。参赛学生将课堂学习的统计理论、计量模型、数据分析方法运用到能源、普惠金融、数字经济等社会经济现实议题当中，在竞赛过程中打磨科研能力，积累了宝贵的学术实践经验。

我校经济管理学院始终高度重视学生创新精神与实践能力的培养，坚持课赛融合的育人理念，积极组织动员学生参加高水平学科竞赛，搭建学以致用、展示专业能力的实践平台。此次在2026广东省大学生统计调查及建模竞赛中取得的优异成绩，是学院持续推进教研竞赛融合育人的又一重要成果。未来，学院将继续鼓励、扶持学生参与各类学科竞赛，以赛促学、以赛促研，持续提升人才培养质量，助力学生综合实践能力全面提升。

稿件来源：经济管理学院