为扎实推进新学期教学工作有序开展，进一步规范教学管理、提升教学质量，全力做好本科教育教学审核评估筹备工作，2026年2月28日，基础会计类课程组召开新学期教学研讨会议。课程组组长主持会议，全体组内任课教师参会，围绕新学期教学重点工作展开深入研讨，明确工作方向、压实工作责任。

会议开篇，课程组组长总结了上一学期课程组教学工作的成效与不足，结合学院本科教育教学总体部署，对新学期教学任务进行全面部署。据悉，本学期基础会计类课程组承担《基础会计》《会计学》的课程教学任务，任务繁重且责任重大。会议明确了各课程的授课教师分工，要求全体任课教师严格恪守教学规范，课前务必备齐课表、教学任务书、教学大纲、教学进度表、教案、教材及成绩登记表等全套教学资料，确保课堂教学环节严谨有序、有据可依。

为持续提升教师教学能力，会议明确提出，新学期课程组将常态化开展教研活动，采取随堂听课、集中磨课、集体备课、评课交流等多种形式，每月定期开展不少于2次听课评课活动，推动教师之间相互学习、取长补短，切实提升课堂教学实效，助力教师专业能力提升。

本次会议重点研讨了基于OBE教育理念的教学大纲修订工作。课程组全体教师结合自身授课经验和行业发展趋势，围绕教学大纲修订的核心内容展开热烈讨论。大家一致认为，新版教学大纲需紧扣OBE理念核心，突出“反向设计、正向实施”的思路——先明确学生毕业时应具备的会计基础素养、实务操作能力、职业判断能力等核心成果，再反向推导课程目标、教学内容、教学方法和评价方式，确保每一项教学环节都围绕人才培养成果展开。

会议最后，课程组组长作总结发言，希望全体教师以此次研讨会议为契机，统一思想、凝聚共识，以饱满的工作热情、务实的工作作风投入到新学期教学工作中，立足课程特点，深化教学改革，夯实学生会计专业基础，切实提升人才培养质量。

此次教学研讨会议的召开，为基础会计类课程组新学期教学工作奠定了坚实基础，进一步明晰了工作思路、压实了工作责任。下一步，课程组全体教师将凝心聚力、真抓实干，持续推进课程建设与教学改革，不断提升教学水平，为学院本科教育教学高质量发展贡献教研力量。

稿件来源：经济管理学院

撰稿：赵敏佳

图片：赵敏佳

初审：李美珍

复审：李  立

终审：彭康煜