（通讯员：杨永波）为扎实做好新学期教学筹备工作，规范教学管理流程，提升大数据系与统计学课程组教学质量与教师授课水平，2026年2月27日，大数据系与统计学课程组在1-915教室联合召开新学期教研会议暨第一次磨课会议。大数据系主任谷卓桐老师主持会议，统计学课程组组长杨永波老师及课程组全体教师陈少英老师、李玉凤老师、叶厚元老师、谷佳桐老师、晏发发老师、李淼老师、程一航老师、彭国栋老师、郑宏亮老师、林嘉俊老师、陈琦老师等共同参会，会议围绕新学期教学安排、磨课工作部署、教学大纲修订等核心工作展开系统研讨与具体安排。

会议紧扣新学期教学工作重点，以规范教学管理、夯实教学基础、提升教学能力为目标，层层推进各项工作部署，为新学期课程教学高质量开展筑牢根基。

谷卓桐主任首先围绕开学期间教学工作注意事项进行详细讲解，明确了新学期教学工作的核心要求与具体安排。一是明确课程教学分工，对课程组内所有课程、课程负责人及任课教师进行统筹安排，确保新学期教学工作定岗定责、有序推进；二是部署课程组磨课工作，制定了针对性磨课计划，要求落实新入职教师磨课环节、组织课程组内教师开展随堂听课，由课程负责人牵头统一教学大纲，实现教学标准与教学要求的高度统一；三是强调教学大纲修订细则，明确不同年级、不同培养类型的大纲使用标准，2024、2025级普高学生与2023级专升本学生采用基于OBE理念的教学大纲版本，同一门课程针对不同专业可制定差异化教学大纲，2023级普高学生仍使用旧版教学大纲，确保大纲修订贴合学生培养需求。同时，谷主任要求全体教师按规定收齐25-26-1学期教学资料电子版，及时上传至校级共享平台，实现教学资料的规范化管理与共享共用。

随后，李玉凤教授结合自身丰富的教学经验，为全体教师开展教学经验指导。李玉凤教授从课堂设计、教学方法、互动技巧、学情把握等多个方面分享实用教学心得，针对统计学课程的学科特点与教学难点给出具体解决思路，为教师们优化教学过程、提升课堂教学效果提供了宝贵参考。

会议最后开展课程组第一次集中磨课活动，全体教师全员参与、深度研讨，将磨课聚焦教学实操打磨、授课能力提升、教学标准统一三大核心目标，以四位新入职教师为重点打磨对象，围绕授课内容设计、教学环节衔接、教学方法运用、重难点突破、课堂节奏把控、学情适配设计等核心教学要素展开精细化打磨。磨课过程中，新入职教师依次进行教学片段展示，课程组资深教师结合统计学课程组的学科特性与教学实际，从教学目标落地、知识点讲解逻辑、课堂互动设计、案例选取适配等方面逐一进行点评，直击教学痛点、难点，提出具体且可落地的优化建议；全体教师围绕教学细节各抒己见、交流探讨，共同梳理教学思路、优化教学方案。此次磨课不仅帮助四位新入职教师快速找准教学短板、完善教学设计、提升教学实操能力，更推动课程组全体教师在交流研讨中凝聚教学共识、统一教学标准，为后续课堂教学的规范化、高质量开展筑牢实操基础。

教学是立教之本，磨课是提质之要。本次新学期教研会议暨第一次磨课会议，既明确了新学期教学工作的各项规范与要求，也通过经验分享与精细化实操打磨，切实提升了教师队伍的教学能力，为新学期统计学课程教学工作的平稳有序开展奠定了坚实基础。下一步，大数据系与统计学课程组将以此次会议为契机，严格落实各项教学要求，持续常态化开展磨课与教学研讨活动，精耕细作抓教学，凝心聚力促提升，全力推动课程教学质量与教师教学能力双提升、再上新台阶。

稿件来源：经济管理学院

撰稿：杨永波

图片：谷卓桐

初审：李美珍

复审：李立

终审：彭康煜