一、专业定位

本专业主动适应国家和广东省社会经济发展需求，立足广东，面向金融机构、教育科研单位、企事业单位及其他相关机构，培养高素质经济与金融专门人才。

二、培养目标

本专业适应现代经济和金融发展需要，立足广东，面向全国，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握经济学和金融学基本理论，掌握金融数据分析技术，校企合作协同育人，熟悉经济管理方法、金融业务流程、风险管理与控制，具备较强的团队精神、责任意识、创新精神和实践能力的复合型、应用型人才。

三、培养规格

1.学制、学分与学位要求

学制：基本学制4年，学生修业年限为3—6年。

毕业学分：本专业要求修满156学分。学生完成人才培养方案规定课程，修满规定的学分，符合德、智、体、美、劳全面发展的基本要求，准予毕业。

授予学位：符合学校学士学位授予工作细则规定的条件，授予经济学学士学位。

2.培养要求

本专业要求学生掌握经济学(金融)基本理论和相关的基础专业知识，了解金融市场制度规范及市场经济的运行机制，熟悉国家的相关经济政策和法规；并具备一定的运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查分析和实际操作的能力；具备较强的文字书写和口头表达能力，并熟练掌握一门外语的人才。毕业生应具备以下素质、知识和能力：

（1）素质要求

1）思想道德素质

努力学习马克思主义，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，实现国家繁荣昌盛的共同理想和坚定信念。

遵守宪法、法律和法规，遵守公民道德规范。遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度。具备社会责任感和人文关怀意识。

2）专业素质

具备良好的专业素养，熟悉国家有关金融的方针、政策和法律法规，了解国内外金融发展动态。

3）科学文化素质

具有一定的科学知识与科学素养。具备一定的文艺、艺术素养和鉴赏能力。对中国传统文化与历史有一定了解。

（2）知识要求

1）工具性知识

熟练掌握1门外语，具备较强的外语阅读、听、说、写、译的能力；熟练使用计算机；熟练运用现代信息管理技术专业文献检索、数据处理、模型设计等；熟练使用专业数据库进行专业论文以及研究报告撰写等。

2）专业知识

牢固掌握金融专业基础知识、基本理论与基本技能。既应掌握经济学、管理学的基本原理，也应充分了解金融理论前沿和实践发展现状，熟悉金融活动的基本流程。

3）其他相关领域知识

经济学（金融）本科专业应当了解其他相关领域知识，形成兼具人文社会科学、自然科学等均衡知识结构。

在人文社会科学方面要求具备一定的文学、历史、哲学、艺术、法律等方面的知识，有良好的思想品德修养和健康的心理。

（3）能力要求

1）获取知识的能力

能够掌握有效的学习方法，主动接受终身教育。能够应用现代科技手段进行自主学习。适应金融理论和实践快速发展的客观情况，与时俱进。

2）实践应用能力

能够在金融实践活动中灵活运用所掌握的专业知识。能够对各种国内外的金融信息加以甄别、整理和加工，从而为政府、企业、金融机构等部门解决实际问题提供对策建议。能够运用专业理论知识和现代经济学研究方法分析解决实际问题，具备一定的科学研究能力。

3）创新创业能力

具备创新精神、创业意识和创新创业能力。能够把握金融发展的趋势，学以致用，创造性的解决实际金融问题。具有专业敏感性，在激烈的市场竞争和国际竞争中敢于创新，善于创新。

4）其他能力

具有良好的中文写作能力。具有一定的口语和书面表达能力、沟通交流能力、组织协调能力、团队合作能力，以及适应金融市场变化所必需的其他能力。

四、课程体系

主干学科：应用经济学、理论经济学

核心课程：微观经济学、宏观经济学、金融学、财政学、计量经济学、统计学、国际金融、国际贸易理论与实务、国际投资学、证券投资学、保险学、投资基金概论、投资银行学、中央银行学、金融法规与监管、互联网金融等。

主要的专业实验/实训：证券投资模拟实训、银行业务综合实训、创业实训、专业认知实习、专业实习等。

五、师资队伍

本专业共有教师17人。

从教师职称结构来看，教授2人，比例为12%；副教授7人，比例为41%；讲师8人，比例为47%。从教师的学历结构来看，博士研究生为1人，比例为6%；硕士研究生为15人，比例为88%；本科1人，比例为6%，硕士及以上学历占比94%，另外有9位老师正在读博。17位老师中双师型教师占比达到100%，总体而言，师资队伍的职称结构、学历结构和年龄结构合理。

六、教学条件

1.实验实训教学条件

本专业拥有省级经管实验中心，设立了金融实验室、会计综合实验室、云计算与大数据基础实验室、ERP综合实训室等，建有“证券投资实训”、“银行业务综合实训”、“金融数据分析实训”、“国际结算实训”、“财务会计模拟实训”等实训平台。学校现已立项建设“经管类专业虚拟仿真综合示范教学中心”，搭建跨专业综合仿真实训平台，将进一步完善实验实训教学条件，提高经济学（金融）专业实验实训教学质量。

2.校外实习基地

本专业目前在珠三角地区拥有大中型银行、证券机构、金融信息服务公司等近20家专业实习基地，能满足全体学生实习的需要，为校企合作协同育人的培养模式提供有力支撑。

七、专业特色

1.重视交叉：本专业重视经济学、金融学与信息科技相结合，注重培养学生经济、金融数据处理的能力；侧重培养学生在金融行业实际操作的能力。

2.突出实践：通过深入的校企合作和引企驻校，突出培养学生的实际动手能力和解决实际问题的能力，培养参与经济管理、金融营销、理财规划、金融咨询和分析的实践能力。