为进一步优化会计学类课程教学内容，提升课堂教学质量，夯实课程教学基础，助力高素质会计人才培养，经管学院会计学系于近期在白云校区1-504教室开展系列专题磨课研讨活动，针对《Python 财务数据分析及应用》《会计信息系统》等多门课程开展教学设计打磨与教学质量提升研讨，课程组相关专任教师共同参与，围绕课程核心教学模块开展深度交流与优化完善。

本次系列磨课活动分课程、分模块有序推进，覆盖多门财会类课程，对张黎鑫、吴骏、赵敏佳三位老师进行磨课，针对各自课程开展教学研讨。

张黎鑫老师聚焦《Python 财务数据分析及应用》课程展开磨课，围绕课程实操性强、与财务场景结合紧密的特点，梳理课程教学流程与教学设计思路。课前环节，重点明确了 Python 基础语法与财务数据处理前置知识的衔接方式；新课讲授环节，细化教学目标：能力目标上，着重培养学生运用 Python 工具解决财务分析实际问题的实操能力，提升财务数据处理与分析的效率；素质目标上，融入数字化素养培育，引导学生树立用技术赋能财务工作的意识，强化数据驱动的决策思维。磨课过程中，课程组教师围绕课堂实操案例设计、实操环节互动引导、重难点分步拆解等环节展开细致打磨，针对不同财务场景下的 Python 应用案例优化提出具体建议，明确了后续教学中强化实操训练、完善分层教学的改进方向。

吴骏老师与赵敏佳老师围绕《会计信息系统》课程开展联合磨课研讨，聚焦课程与企业会计实务结合紧密、兼具理论与实操的特点，共同打磨教学方案。授课教师梳理课程教学流程，重点明确了会计信息系统的发展历程、核心模块、系统操作流程等教学内容，细化教学目标：知识目标上，要求学生理解会计信息系统的基本原理与核心架构，掌握账务处理、报表生成等核心模块的操作流程；能力目标上，着重培养学生运用会计信息系统完成企业全流程账务处理的实操能力，提升对会计信息系统的应用与问题排查能力；素质目标上，融入会计职业道德与信息安全素养培育，引导学生树立严谨规范的会计工作意识，强化会计信息安全与数据保密观念。磨课过程中，参会教师围绕系统操作环节的课堂互动设计、实操任务的分层设置、课程思政元素的融入方式展开交流研讨，针对教学重难点、课堂实操环节的组织形式提出优化建议，明确了后续教学中完善实操案例。

此次系列磨课活动为课程组教师搭建了教学交流、互学共进的优质平台，有效梳理了不同课程的教学重难点，完善了各课程的教学设计方案，强化了专业教学与素质培育的融合度。下一步，会计学系各列课程组将以此次系列磨课为契机，落实各项优化建议，持续深耕课堂教学，针对不同课程的特点细化教学改进措施，不断提升课程教学实效，助力学院专业教学质量稳步提升。

稿件来源：经济管理学院