（通讯员：李美珍）5月23日，第63届中国高等教育博览会在长春启幕。由广州理工学院教师教学发展中心组织，经济管理学院常务副院长李美珍、工商管理学院副院长刘琰、外国语学院副院长冯军霞、商务英语系主任潘宏妍、人文与教育学院副院长张志国一行参加了在吉林长春东北亚国际博览中心举办的一场教育领域的盛会——数智共创人才培养新生态论坛。本次论坛作为第63届中国高等教育博览会分论坛之一，由中国高等教育学会指导，中国高等教育培训中心主办，广州视睿电子科技有限公司承办，众多来自政府、高校、企业等各界的精英齐聚一堂，共同探讨在数字时代背景下，如何通过数智技术推动人才培养模式的创新与发展。

论坛由广州视睿电子科技有限公司、希沃教育发展研究院原院长胡婷玉主持，长春市二道区人民政府区长陈维杰与广州视睿电子科技有限公司总裁张凌分别致辞。陈区长着重强调了数字技术在构建全新人才培养模式中的关键性作用。张总则详细介绍了公司在教育科技领域的深耕成果，特别提到公司致力于推动大模型赋能教育创新场景的落地，并发布了“1+5+N”方案。该方案通过智慧教学管理平台，为学校打造新型教学场景，有力助推教育数字化转型。此外，中国工程院院士谭建荣通过视频发表了题为“机器人发展的里程碑事件及FANUC智能机器人”的报告，为与会者提供了前沿的技术视角，引发了大家对智能技术与教育深度融合的深刻思考。

广东工业大学副校长王振友作了题为“数智赋能产教融合，共创工程人才培养新生态”的报告。他从学校简介、教学实践等方面展开，介绍了广工在数智赋能人才培养方面的创新举措。

上海师范大学分析测试与超算中心王龚博士、教授分享了“AI 赋能构建人机协同的师范生培养新范式”，提出以学生智能体做陪练，打造人智协同的师范生培养新模式，通过智能体让学生提前感受课堂，构建场景导向的师范生智能实训平台，为师范生培养提供了创新思路。

华中师范大学刘三女牙教授聚焦“人工智能与教学新形态”，探讨 AIGC 兴起对教育的影响，如知识发现新范式、教育模式改变、教育伦理挑战等，提出教学模式三大创新模式，即知情共育教学、混合现实课堂、群体智能学习，还提及学生学习方式升维和教育研究范式变革，为教育工作者应对人工智能时代提供深刻洞见。

在大会期间，我校教师代表积极投身于论坛的各项议程，与来自全国各地的教育同仁进行了深入的交流与探讨。参会教师普遍反映，此次参会受益匪浅，论坛的前沿观点、实践案例以及展览区内的先进教育科技产品，为学院在数智财经人才培养、学科建设及产教融合等方面提供了宝贵的新思路。学院将以此为契机，汲取先进经验，深化教育教学改革，提升人才培养质量，为经济社会发展培养更多优秀的数智财经人才，助力教育强国建设。