为进一步了解学生学习情况，倾听学生真实声音，提升教学质量和育人水平。经济管理学院于2026年5月14日15：30，在1栋601教室召开2026年春季学期学生座谈会。出席本次会议的人员有党总支书记彭康煜、教学副院长李美珍、各专业系主任以及各班级学生代表。

本次座谈会围绕课程学习、教师授课反馈、教材使用、复习备考安排等教学相关议题展开，旨在搭建师生沟通桥梁，及时回应学生在学业过程中的困惑与建议。

会上，学生代表们积极发言，结合自身实际学习体验，就多门课程的教学内容、授课方式、课堂互动、作业布置等方面提出了中肯的意见。此外，有部分同学对个别教师的授课风格、知识点讲解节奏和重点把握给出了具体建议，希望教师能进一步优化教学设计，增强课堂的互动性和实用性。

在教材方面，有学生反映教材内容与实际应用存在一定距离，建议学院加强对教材选用机制的审核与动态调整。同时，也有同学提出希望学院能提供更多优质的复习资料和阶段性测验机会，以帮助他们更高效地掌握课程重点。

针对学生们提出的问题与建议，与会系主任和相关负责人逐一进行了认真回应。系主任们表示，学生的反馈是教学改进的重要依据，学院将认真梳理各项建议，及时与相关教师沟通，推动课程内容与教学方法的持续优化。在教材和复习资源方面，学院也将进一步统筹安排，完善教学支持体系。

党总支书记彭康煜在总结发言中指出，学院始终坚持以学生为中心，高度重视教学质量与学生成长。他鼓励同学们在今后的学习中继续保持主动思考、积极反馈的态度，学院也将通过多种渠道持续听取学生意见，努力营造更加优质的学习环境。

本次座谈会在真诚、务实的氛围中圆满结束。通过面对面交流，学院进一步明确了当前教学工作中的亮点与短板，同时也明确了为下一阶段教学改革和课程建设的方向。针对学生提出的课程内容、教师授课、教材更新及复习支持等方面的建议，学院将分类梳理形成问题清单，由各系主任牵头逐项研究，并在一周内向相关教师和课程组反馈，明确改进时限。同时，学院计划于本学期末组织专题教学研讨会议，围绕座谈会上集中反映的问题进行深入探讨，推动优化措施落地见效。

未来，经济管理学院还将建立“学生教学联络员”制度，每学期定期召开两次座谈会，并开通线上建议信箱，形成常态化、多渠道的师生沟通机制。学院坚持“以生为本、质量立院”的理念，持续完善教学质量保障体系，用心回应每一份合理诉求，努力营造更加开放、高效、温馨的学习环境，助力学生全面成长与长远发展。

稿件来源：经济管理学院

撰稿：车映乐、范晓殷

图片：车映乐

初审：徐燕宁

复审：李立

终审：彭康煜