（通讯员：徐英熙）2025年6月12日下午，经济管理学院金融系和国贸系在1-901开展期末教学教研研讨会，围绕本科毕业论文评估、2024级教学大纲编制、期末课程资料准备及硕士点建设等多项重点教学工作进行全面部署，旨在进一步提升教学质量，推动学科发展迈向新台阶。会议由金融系黄爱青主任、国贸系吴霜主任共同主持，两系教师悉数参会。

会议伊始，黄主任指出了在2025 届本科毕业论文资料检查中，已发现部分问题，包括资料信息前后不一致、时间逻辑混乱以及指导老师填写错误等。吴主任也强调了毕业论文及相关材料的重要性。为确保毕业论文质量，指导老师们需把好最后一关。

其次，黄主任就2024 版教学大纲编制工作做了部署，她指出2024 版教学大纲编制要求覆盖一个专业全年级课程，即未开课的选修课也要涵盖。随后，吴主任聚焦教学大纲中教材选订的工作，着重强调教材选用应秉持“选新不选旧” 的原则，切实保障教学内容的时效性与前沿性。各教师需按照既定安排，严格对照学校规定重新调整教学大纲各部分内容。

此次会议也明确了期末课程资料的准备工作。含课内实训的课程，需准备理论教案、实践教案、学生实训成果、学生实训报告等资料。同时，各教师要明确学生期末成绩中平时成绩的构成、核算依据及评判标准。黄主任为在场教师现场演示学习通平台课程建设的操作，期望通过该平台助力学生便捷查阅学习资料、深入学习知识。教师在进行期末成绩评定时也要利用平台给学生打分，必须严守公平、公正、公开的准则，切实保障评分结果的权威性与可信度。

会议还就数字经济硕士点建设及微专业课程展开深入研讨，旨在顺应时代发展需求，优化学科专业布局，提升学校在新兴领域的竞争力，为培养适应社会需求的高素质人才奠定坚实基础。

会议最后，经济管理学院院长谢林林就2024 版教学大纲编制工作作出补充指示。他特别强调，教学大纲编写需秉持严谨态度，且大纲内容与期末试卷命题存在紧密关联性，务必确保两者在知识体系与考核要求上形成有效对应。

此次研讨会议的圆满召开，不仅为预评估工作提供了清晰的行动指引，更在人才培养、学科建设等层面为金融系与国贸系指明了发展方向。未来，两系将持续深化合作交流，以协同共进的姿态推动学科建设向更高水平迈进，为培育更多高素质专业人才倾注不懈努力。