2025年4月23日晚7点，财管系财务管理课程组积极响应学校合格评估检查要求，组织开展了专题说课活动。潘佩、许利、吴昱含、杨继平、赵婧汝、李亚婷六位教师依次进行课程展示，围绕课程设计、教学方法与专业特色等展开交流，课程组全体教师参与研讨。

首先，潘佩老师针对物流管理专业特点，以《财务管理》32学时课程为例，结合物流行业案例，阐述了如何将筹资管理、投资管理等模块融入教学，强化学生专业应用能力。许利老师针对专升本会计学专业需求，在《财务管理》48学时课程中设计了“理论+真题+考证”三位一体的教学模式，注重提升学生的职业实践技能。

吴昱含老师在《财务管理英语》说课中中突出双语教学特色，通过国际案例分析和英文财报解读，培养学生跨文化财务沟通能力。杨继平教授则围绕《财务管理专业导论》的课程定位，以思维导图、互动游戏等多样化手段帮助学生构建财务知识框架，激发学习兴趣。

赵婧汝老师针对《财务管理》64学时长课时特点，从传统单向灌输转向翻转课堂新范式，以互动研讨深化认知，再进阶至全真情境实践，实现“模拟-操作-创新”的能力跃迁。李亚婷老师在《公司战略与风险管理》说课中，围绕"战略决策与风险治理"核心框架，通过理论与实践相结合的教学模式，解析如何构建战略思维体系与系统化风险分析能力，强化学生对商业决策逻辑与组织风险治理的综合性认知。

本次说课活动严格遵循学校说课规范，从课程目标、内容设计、教学方法到成效评价全面展开讨论。郑小聪组长总结指出，教师们的分享既体现了教学大纲、人培方案的共性要求，又展现了针对不同专业、学情的个性化创新。后续将结合研讨建议优化课程资源，促进财务管理课程群协同发展，为应用型人才培养注入新动力。此次说课活动为教师搭建了交流平台，进一步明确了课程建设方向，为推动教学改革与专业内涵提升奠定了坚实基础。