（通讯员：欧阳桐）2024年11月13日早上，经济管理学院信息系统类课程组和财务分析课程组在腾讯会议共同召开了一次重要的教研活动。会议由何磊老师主持，旨在深入探讨和推进课程教学的质量和效果。

本次会议内容充实，涵盖多个关键议题。首先，何老师对近期学院的主要工作进行了回顾和关键点的提醒，包括中期检查材料的准备、教案质量评估以及教案、教学大纲的撰写。这些工作对于确保教学秩序的稳定和教学质量的提升具有重要意义。何老师强调，每位教师应严格按照学院要求，认真准备和提交相关材料，以迎接即将到来的中期检查。

其次，会议聚焦于论文开题报告的撰写。何老师指出，开题报告是本科生学术探索的关键起点，必须予以高度重视。他提到财管专业学生的毕业论文依托于《财务管理》和《财务报表分析》这两门课程，因此建议教师们仔细研究这两门课程的教案及大纲，也可以去经验丰富的老师课堂学习，从而能够帮助学生更好的完成毕业论文的撰写。

在磨课和听课环节时，何磊老师建议教授同一门课程的老师可以互相听课，在保持自身独特授课风格的同时，借鉴其他优秀教师的教学方式，提升自身教学能力。接着，肖庆老师以其主讲的《财务报表分析》课程为例，进行了生动的展示。她简要介绍了该课程的课时安排和主要内容，并特别以“盈利能力分析”这一章的部分内容，展示了她平常授课的方式及过程。肖老师通过案例分析、小组讨论等多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣，培养学生的分析问题和解决问题的能力。

会议的最后部分，何磊老师、瞿祥文老师和吴丽琴老师围绕教案和教学大纲的格式问题展开了深入的讨论。他们一致认为，规范的教案和教学大纲是提高教学质量的基础，必须严格按照学院规定的格式进行撰写。在讨论中，大家积极发言，分享了自己的经验和看法。

此次教研活动的成功举办，不仅增强了教师们的教学责任感和使命感，也为进一步提升经济管理学院信息系统类课程和财务分析课程的教学质量奠定了坚实的基础。